近日，云阳县云硐初级中学请来县交警二中队警官在操场举办了一场别开生面的 “法制和交通安全知识讲座”，全校近900名师生整整齐齐盘坐在操场上一起聆听了讲座。通过生动案例的学习，同学们懂得了“文明交通，从自身做起;遵章守法，从每一步做起”的道理，纷纷表示要做一个重安全、懂法纪、守秩序的文明人。
这是云硐初级中学在日常学习和生活中加强安全教育的一次常规课。多年来，该校牢固树立“安全第一”的思想，坚持“强化管理、防范未然、内外结合、标本兼治”的原则，创建市级平安、和谐校园，多次荣获重庆市级“平安校园”称号。
云阳县云硐初级中学始建于1972年，属三峡工程全淹全迁学校，如今位于栖霞镇栖霞路60号。栖霞镇因道教祖师爷张三丰在栖霞宫修道成仙而得名。学校主要面向栖霞、云安、云阳三镇招生。近年来，学校以“知行合一,明礼诚信,践行五常,特色兴校”为理念，走“质量与特色并行”之路，先后获得重庆市“领雁工程”优秀项目学校、云阳县课改先进集体等荣誉称号。其特色体育项目——“跳绳”运动在亚洲跳绳锦标赛上取得1银2铜骄人成绩。
所有成绩的背后，离不开“依法治校”的功劳。学校始终把各项工作纳入法制轨道，全面推进依法治校，在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。
管理民主 师校和谐
教师，是学校的主心骨。教育和谐的核心在于教职工与学校关系的和谐。如何让教职工“心齐气顺”?构建民主管理成为重中之重。2013年、2015年该校被云阳县教工委、云阳县教委、云阳县教育工会授予“党务校务公开先进集体”。
为此，学校首先建立了以基层工会组织为核心的民主管理结构，让全校教职工“参政议政”。学校不断完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
其次，全面实行党务校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，做到及时向教职工公布;学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公开，并聘请了依法治校监督员进行监督。
强化教育 言行和谐
和谐，就是行为的一致，而人的行为受思想观念支配。强化教育，将每一位教职工思想统一到一定的轨道上，这是云硐初级中学依法治校、构建和谐校园的又一特色。
一是每月举行一次中心组集中学习活动，切实加强班子成员纪律作风建设，增强班子战斗力;二是每月举行一次党小组专题学习活动，解决个别党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，增强党员责任意识和工作创先争优意识;三是每大周举行一次全体教职工集中学习活动，解决个别教职工工作责任心不强、劳动纪律观念淡薄等问题，鞭策教师树立“忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学”的核心价值观。
强化学习 师生和谐
与时俱进，紧跟时代步伐，让全校师生和谐共振。这是云硐初级中学获得“优秀学校”“师德风尚优良学校”“健康校园”“文明礼仪校园”等多项和谐荣誉称号的制胜法宝。
首先，有计划地组织全体教职工学习《党章》，《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》，习总书记的系列讲话，《中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六项禁令》《重庆市党员干部生活作风“十二不准”》，《重庆市中小学教师职业道德“十不准”》，《重庆市教委关于校园环境保洁行动》《云阳县严禁国家工作人员大操大办请客敛财的暂行规定》《云阳县关于进一步规范教育系统事业单位职工病事假管理工作的通知》以及《云阳县教师读本》等法律法规内容。
其次，根据学生的生理心理特点，对学生进行法治、安全、卫生教育，增强学生的法制安全意识，提高学生的自我保护能力。聘请法制副校长增强依法治校力度，举办“做一个守法的小公民”法治安全知识系列讲座，开展“拒邪教普法知识讲座”活动，聘请交警开展 “遵守交规，文明出行”交通安全知识讲座，协助栖霞派出所定期开展“收缴管制刀具、棍棒”行动，与栖霞镇卫生院合作开展了“春夏季传染病防治知识讲座”等。
创新考核 学教和谐
学校荣誉的获得源于教师与学生“学”与“教”和谐相长的结果。长期以来，云硐初级中学把“学教和谐”作为考核重点，以此促进和谐校园建设。
首先，开展了“云硐初中教职工政治理论业务知识‘以考促学’”活动，不定时检查教职工学习笔记，期末对全体教职工参加学习的出勤情况、笔记记录情况、考试的合格情况等进行考核，考核结果纳入教职工期末绩效“专项考核”。
其次，学校经常对各方面岗位工作进行深入检查，发现问题及时解决，不断总结经验、不断完善。对教职工及各岗位按照不同的岗位职责，定期进行考核，按照评估标准做综合性评价。对考核评估成绩突出的岗位及教师予以表彰和奖励，对工作不力，为教育教学及安全造成不利影响或事故的责任人员，实行责任追究制，由此实现管理科学化、规范化、制度化，使该校依法治校工作呈现良好局面。
记者 熊一君 蒋小兵 唐江渔
