我市将探索整合义务教育阶段课程
本报讯 (记者 匡丽娜)今年我市将狠抓基础教育课程改革,减少小学、初中部分学科10%—15%的必修内容。这是记者2月27日从我市2014年基础教育工作会上获得的消息。
“深化义务教育课程改革,就是要解决国家课程、地方课程中部分内容重复交叉、割裂等问题。”市教委相关负责人表示,萧山义务教育课程改革将依据国家课程标准,结合萧山实际,加强学段、学科之间的课程整合。减少义务教育阶段部分学科10%—15%的必修内容,由学生自主选修,不纳入考试范围。
同时,各学校要开设好技能性课程、实践性课程和活动型课程,探索推广“选课制”与“走班制”教学,让学生更多的自主选择、探究学习。
“下一步,我们还将启动中小学生艺术素质评价标准研究,制定学生艺术素养标准、测评指标和操作办法,探索艺术课程评价改革,将其结果计入学生成长档案。”市教委相关负责人说。
